IDENTIDAD Y AUTOCONCEPTO

La identidad es el conjunto de rasgos que caracterizan a una persona y que la hacen diferente frente a los demás. Tiene que ver con los rasgos del cuerpo, la forma de pensar, los gustos, la forma de reaccionar ante diversas situaciones. 

El autoconcepto es la opinión que una persona tiene de sí misma, es el reconocimiento de uno mismo, es como la imagen o fotografía que cada persona hace de sí misma.

Tanto la identidad, como el autoconcepto, influyen en la autoestima y en la forma en que nos comportamos en los diferentes lugares en los cuales pasamos nuestras vidas.

ACTIVIDAD DE LA CLASE:

Vamos a reflexionar sobre nosotros mismos, sobre cómo somos, por eso en la clase de hoy vamos a jugar al juego YO SOY:

• En una página entera de tu cuaderno, pon el título: YO SOY... y luego pones tu nombre. 

• Realiza un dibujo tuyo, de cuerpo entero y  lo coloreas a tu gusto

• Dibuja y coloca el nombre a cada una de las partes de tu cuerpo

• Por fuera de la figura coloca los nombres de tu mamá y tu papá y los nombres de tus hermanas y hermanos

• Escribe el nombre de tu director de grupo y de profesores que son importantes en tu vida

• En otra parte escribe los nombres de tus amigas y amigos

• Escribe el nombre de las compañeras y compañeros de estudio que son importantes en tu vida

• Escribe el nombre de otras personas que han sido importantes en tu vida

• En otra parte coloca los nombres de tus mascotas

• En otra haz un listado de las cosas que más quieres 

TAREA PARA ENTREGAR LA PRÓXIMA CLASE

1) Termina lo que te falte de la actividad de la clase.

2) Le tomas una foto con el teléfono celular, y subes la foto a la plataforma EDMODO, por la asignación correspondiente a la clase de la SEMANA 4 PERÍODO 3.

AUTOEVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO EN CLASE

1) Ante todo el grupo, responde las siguientes preguntas: ¿Prestaste atención? ¿Hiciste preguntas? ¿Respondiste a las preguntas que te hicieron? ¿Les ayudaste a tus compañeros?

2) Califica tus desempeños y participación dentro de la clase como:  BUENA, REGULAR O MALA.

3) ¿Qué te comprometes a hacer para mejorar tu desempeño en la próxima clase?

4) Participa en el Foro para responder a la siguiente pregunta: ¿Qué aprendiste hoy en clase?